教研室活动制度
发布时间:2021-05-09 浏览次数:0次
为了更好的提高教师的业务素质,实现教师高水平,教学高质量,办学有特色,就必须加大教育科研力度,扎实有效地搞好教研活动,特制定教研室活动制度:
1.学期初,教研室须根据学校工作计划制订教研工作计划和活动安排。要求具体详实,切实可行、严禁形式化、任务性、应付检查。
2.每月召开一次教研室会议。按照活动计划研究材料,讨论各专业课程,说课做课评课,试卷分析,研究科研课题,教学经验交流等等。杜绝走过场、熬时间,要落实到实处。有详细活动记录。
3.建立各学科师徒队伍,组织新老挂钩,以老带新,以新促老。帮助新老师熟悉业务,协助老教师总结教学经验。
4.示范课经常化。每学期每位教师做一次汇报课,每学科搞一次研究课,学校组织一次优质课评选,组织一次观摩课。力争每学期都能涌现出新的教学能手。
5.坚持集体备课制度,在每位教师认真钻研教材的基础上,共同分析研究教材内容,确定教学目标,分析重点难点,切磋教学方法,探讨双基训练和能力培养。
6.教研组要详实记载每次教研活动的情况,及时向学院教学班报告工作,反馈教师的意见和要求,以便于领导改进工作。
7.学期末,教研室要写好教研工作总结,教师要完成一篇高质量的教研论文和教研活动的心得体会,存入学校业务档案。对教科研有突出成绩的个人或教研组要给予表彰和奖励。